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Review of Localisation in Coordination in Somalia –Education Cluster

This report provides a summary of the observations, analyses and recommendations that were compiled by the Global CP AoR, Global Education Cluster and Somalia Education Cluster.

  • Coordination: Coordination, Knowledge Mangement, Leadership
  • Emergency: Conflict, Complex, Drought, Floods
  • Technical Areas: Localisation, Protection

Un saut dans l’inconnu: état de l’éducation en RCA

Les attaques des milices anti-balakadu 5 décembre 2013 à Bangui et représailles par les ex-Sélékaont entraîné une augmentation sans précédent de la violence et le déplacement de plus de 500’000 personnes en République centrafricaine. C’est dans ce contexte, alors que le pays connaissait sapire…

  • Coordination: Needs Assessment
  • Emergency: Conflict
  • HPC: Needs Assessment & Analysis
  • Technical Areas: Accountability to Affected Populaiton

Un retour en arrière : impact de la crise sur l'éducation en République centrafricaine depuis décembre 2012

En décembre 2012, différents groupes rebelles rassemblés sous le nom de Séléka(«coalition» en sango) ont lancé une campagne militaire qui a abouti à la prise de Bangui le 24 mars.Le système éducatif a été gravement touché par cette crise: les écoles ont fermé dans quasiment tout le pays(et un grand…

  • Coordination: Needs Assessment
  • Emergency: Conflict
  • HPC: Needs Assessment & Analysis
  • Technical Areas: Accountability to Affected Populaiton

Impact Evaluation Report of the South Sudan Education Cluster

This report was commissioned by the South Sudan Education Cluster and the field exercises convened and organised in Unity and Upper Nile States by the State Ministries of Education.

  • Coordination: Coordination, Knowledge Mangement
  • Emergency: Conflict, Displacement
  • HPC: Operational Peer Review and Evaluation
  • Technical Areas: Accountability to Affected Populaiton

The Education Cluster Thematic Case Study Series

Shared information, experiences and knowledge are the foundations for guiding decision-making within the Global and country-level Education Clusters. Access to the tacit knowledge held by individuals involved with the work of the Education Cluster as well as representatives from UN agencies, non-…

  • Coordination: Coordination, Knowledge Mangement
  • Emergency: Earthquakes, Floods
  • Technical Areas: INEE Minimum Standards, Protection

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